Le 24 mars 2022 les élèves de l’institut “Don Milani”, établissement scolaire “F. Cordova “, sélectionnés par l’enseignante Laura Maria Di Vincenzo pour les excellents résultats obtenus en langue française, seront récompensés lors d’une vidéoconférence par l’inspectrice Ida Rampolla Del Tindaro, présidente de l’A.M.O.P.A, et par les membres de l’association Amopa. L’AMOPA réunit les lauréats des Palmes Académiques, la prestigieuse distinction créée en 1808 par Napoléon pour honorer les enseignants. Les excellences recevront un diplôme artistique à haute valeur qualitative pouvant être consacré au cursus scolaire et professionnel. L’élèves, qui seront récompensés sont : Guzzo Teresa Elvira Francesca, Perna Giulia ( IA) ; Pernaci Gaia, Pullerone Alice Maria Domenica, Scebba Sophia, Trubia Erik ( IC) ; Giannavola Michele, Petix Hoara, Tulumello Giovanni ( ID) ; Cumbo Nicolò, Guagliardo Matteo Antonio, Marchese Martina, Petitto Costanza (2 A) ; Guarino Giulia Costanza Anna, Nuara Michele, Serio Giuseppe, Stella Nicolò Giuseppe Paolo ( 2C) ; Marotta Paolo, Mulé Ginevra, Rovello Stefano ( 2D) ; Abate Alessandro, Panepinto Perla, Pistis Gabriele ( 3A) ; Daniele Sarah, Lacagnina Valeria, Licata Giulia ( 3C) ; Cammarata Tommaso, Todeschini Giulia ( 3D). A l’occasion de cet événement marquant, les élèves ont réalisé des activités intéressantes dans le domaine de l’éducation civique. Les élèves de première année ont réalisé des power points et des affiches sur le recyclage, deux élèves de seconde C ont récité quelques lignes du célèbre conte de l’auteur Antoine de Saint-Exupéri “Le Petit Prince”, d’autres collégiens ont réalisé des power points sur la nutrition. Enfin, les élèves de troisième année ont écrit des poèmes sur l’inclusion sociale. Tous ces travaux peuvent être consultés au lien suivant. Ces tâches authentiques permettent aux enfants pas seulement de valoriser les compétences acquises, mais aussi de développer un intérêt et une curiosité pour toutes les composantes culturelles de la Francophonie. Le directeur, le professeur Antonio Calogero Diblio, a toujours affirmé l’importance des langues étrangères et de la langue française en particulier, et l’importance que cette discipline a au sein de notre institut qui a toujours été impliqué dans plusieurs projets parascolaires, tels que l’orientation française et le projet de théâtre, à travers lesquels les élèves acquièrent des compétences de communication active en langue française.
Enseignante
Laura Maria Di Vincenzo
https://www.youtube.com/watch?v=U3CYx7jELEg