Il gran giorno è arrivato! Gli inviti sono stati effettuati, alle 9:30 ha inizio lo Spettacolo, ma noi tutti (docenti e ragazzi) siamo già al lavoro dalle 8:00. Ognuno di noi si improvvisa truccatore, parrucchiere, fotografo, all’occorrenza anche sarto. Qualche ragazzo riscalda le corde vocali per l’esibizione canora, le ballerine riscaldano i muscoli, gli attori riprovano la parte. Dietro le quinte e nei camerini tutti sono in fibrillazione; ma, come recita una delle parti dello spettacolo, ‘Un pour tous, tous pour un!’
Tutto è pronto! La platea è gremita di gente. Tutti in scena!
I presentatori danno l’avvio allo Spettacolo; si susseguono (in ordine sparso):
- Le rappresentazioni de« La Cigale et la Fourmie » di Jacques de La Fontaine, « Les Trois Mousquetaires » d’Alexandre Dumas, une « Interview à Molière », « L’Avare », « La Dame en Fer », i cui copioni sono stati riadattati da noi stessi alunni, durante gli incontri di laboratorio, con la guida della prof.ssa Giusi Pennino;
- Le poesie di Jacques Prévert, « poète de l’amour » : Je suis comme je suis, Les enfants qui s’aiment, Les feuilles mortes, Cet amour
- Le canzoni: Je vole (Louane), La vie en Rose, nella versione di Zaz (accompagnata da coreografia) , Voilà (Barbara Pravi) , Je Veux (Zaz),
- E le coreografie sui brani musicali Dernier Danse(Indila) e Papaoutai (Stromae)
Il clou dell’evento è rappresentato dalla partecipazione dell’Ispettrice Ida Rampolla del Tindaro, Presidente dell’A.M.O.P.A,(Association des Membres de l’Ordre des Palmes Académiques ) e il prof. Vincenzo Castellano, Tesoriere dell’A.M.O.P.A, che hanno consegnato gli attestati di inserimento all’Albo d’Oro a chi di noi alunni si è distinto nello studio del francese. Un grande applauso è stato riservato alla nostra compagna Sofia Conti, vincitrice del “Concours National Français, Prix De La Jeune Nouvelle 2022-2023”
La Manifestazione si conclude con i ringraziamenti da parte della nostra dirigente, Elisa Inglima, e i saluti finali da parte dei presentatori “Au revoir à l’année prochaine”.
Lo spettacolo ha riscosso un enorme successo, accattivandosi i consensi da parte di tutto il pubblico in platea. Di seguito, alcune impressioni sull’esperienza da parte di noi alunni:
-Je m’appelle Beatrice, et j’ai 13 ans. J’ai participé à l’idéation de notre spectacle, pendant le laboratoire de français. J’ai représenté le petit Chaperon Rouge. Cette expérience a été pour moi merveilleuse ; je la referais (Beatrice)
-Cette expérience a été très belle et passionnante, je pense qu’elle m’a fait grandir, tant moralement que théâtralement, car j’ai appris à avoir plus confiance en moi. Au début du projet j’étais effrayé et peu sûre de moi, je ne connaissais pas encore les rôles et je craignais d’oublier les mots, de les apprendre mais de ne pas pouvoir les jouer avec expression. Mais maintenant je pense calmement et je peux jouer avec expression (Eleonora)
-Participer à la Manifestation a été très beau. Au début j’avais peur parce que c’était la première fois que je parlais en français et puis devant tant de monde. En réalité, a été très agréable de parler en français ; le français fait maintenant partie de moi. Le français, j’adore ça ! (Vittoria)
– Grâce à l’expérience du spectacle en français j’ai pu réfléchir sur mon identité, une identité
d’adolescent, fragile et faible. Mon rôle ? Le présentateur ; une expérience fondamentale, qui a exercé une bonne influence sur ma personnalité. J’ai réussi à lâcher prise de toutes mes peurs injustifiables, que je faisais passer avant mes objectifs, à me comparer à mes pairs et à me dépasser complètement. Grâce à cette expérience j’ai pu savoir qui j’étais, sans masques, j’ai simplement appris à être moi-même (Mattia).
Abbiamo tutti partecipato attivamente, con grande impegno, interesse e creatività; acquisendo sicurezza e fiducia nelle nostre capacità; questa esperienza ha trasmesso a tutti noi una fortissima motivazione all’apprendimento del francese e un grande desiderio di proseguire con esperienze analoghe che permettono di sperimentare concretamente ciò che si è appreso.
Articolo scritto da Nicole (Scuola Secondaria di I° grado di Mezzojuso)
